文字サイズ
全て選択
全て解除
新学習指導要領では「言語活動と体験活動の重視」ということが唱えられましたが、言語力育成は、「国語科力」の育成に留まらず、生活科においても重要な課題になりました。筆者は、言語活動が体験活動の質を高めてくれる、という側面に注目し、解説を加えています。
國學院大學教授 新富康央
html
htm/4.4KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。