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[中学校]実践事例(2)「忍しぐさ」と「こころざし教育」

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公開日：2011年09月01日
[中学校]実践事例(2)「忍しぐさ」と「こころざし教育」

（東研情報）小・中学校 学校経営 2011年9月号より。　「日本人らしさ」を身に付ける教育実践として、集団の中の規範を重視し、規範意識の高揚を生徒に厳しく求め、それを「忍（しのぶ）しぐさ」として態度や行動に表す自校の教育に自信を持つとともに本校の教育の一端を紹介したい。

東京都台東区立忍岡中学校長　小寺正樹

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