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ニューサポート高校「教育情報」vol.9(2011年秋号)より。 「生命,生物こそがプライオリティNo.1」という認識は,日本人の自然と共生する思想の根本でもある。日本独特の食文化,発酵文化,そして日本が独自に蓄積した米,藻類,昆虫に関わる農林水産研究の知的財産。それらを発展させた「生命産業」創出のための教育が,放射能汚染で自然資本を脅かされた日本に今,求められているのではないだろうか。
ユニバーサルデザイン総合研究所所長 赤池学
B5判たて、2ページ
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