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小学校保健・中学校保健体育-教室の窓Vol.7 東京書籍2007年4月発行より。実践のポイントは、タグラグビーの特性を生かして,小学校体育学習における教材化に取り組んだ。また、地域社会の特色を取り入れ,地域の教育力を生かした地域社会との連携を積極的に図った。課題は、タグラグビーの指導過程の究明と技能の構造化を図ること。
岐阜県関市立下有知小学校教諭 井藤久夫
A4判たて,3ページ
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