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「伝える」から「伝え合う」へ~筆者自身の「ことばの教育」史に重ねて~

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  • 指導資料
公開日:2011年08月01日
「伝える」から「伝え合う」へ~筆者自身の「ことばの教育」史に重ねて~

村松賢一・スピーチコミュニケーション通信 2011年8月号より。学習者の間にインフォメーションギャップが生じれば,そのギャップを解消しようとして本物のコミュニケーションが始まる。逆に言えば,学習者が同じ情報を共有している限り,伝える必然性がなかなか感じられず,コミュニケーションは「ごっこ」になってしまう。

前お茶の水女子大学教授 村松賢一

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