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体験活動を通して心を育てる道徳教育―中高一貫教育校における道徳教育の実践―

  • 道徳
  • 実践事例
公開日:2011年06月23日
体験活動を通して心を育てる道徳教育―中高一貫教育校における道徳教育の実践―

本校は併設型中高一貫教育校である。中高一貫した教育の取組みとして、「キャリア教育」「生徒指導」などの柱をもっているが、それらの柱に共通して重要な要素となる課題として「道徳教育」の存在が明確にクローズアップされたことがこの実践研究の成果である。本稿では限られた紙面であるので、本校の取組みの骨格を成す、各学年で実施している体験活動と道徳の時間の関連付けについて、少しばかりご紹介したいと考えている。

岡山県 後楽館中学校 植田朋哉

資料ファイル

A4判たて,9ページ

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