文字サイズ
全て選択
全て解除
「九州発信 理科の道標（みちしるべ）第5号」東京教育研究所2011年5月発行より。単元によっては、直接体験が難しい教材がある。そのような場面で「作業学習」を取り入れ、理解と定着をはかる工夫をいくつか試みた。
沖縄県豊見城市教育委員会 與島康仁
A4判たて，2ページ
PDF
pdf/814.8KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
![[中学校 実践] 作業学習で理解と定着](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/88/58288.png?_t=1460956947)
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
