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「きいて，遊んで，つくって」－即興表現の効果的な指導法－1999年4月・とこから音が聞こえてきますか？(低学年)・どの楽器の音でしょう(低学年)・マリオネットになってみましょう(低学年)・音に合わせて動いてみましょう(中学年)など。１６ページ。
聖徳大学教授 村井芳雄
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