教科の広場

[巻頭言]「理解」「習熟」だけでなく「活用」をめざす教科書

公開日：2011年05月06日

東京書籍の数学教科書を特徴づければ，知識・技能の習得はもちろんのこと，それらの活用を十分に考慮した教科書といえる。「理解」「習熟」だけでなく「活用」をめざし，「わかる」「できる」だけでなく，さらに「つかえる」数学を身につけることができる教科書となっている。

東京学芸大学教授　藤井斉亮

資料ファイル

A4判たて，1ページ

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