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東研研究報告232「新学習指導要領に基づく中学校技術・家庭科のカリキュラムづくり 」(東京教育研究所2011年4月発行)より。これからの時代を担う中学生にとって，家族や家庭についてじっくり学ぶことは，生徒にとってはたいへん重要なことであり，家庭分野の学習が担う責任は多大である。幼児と触れ合う中で，幼児を慈しむ気持ちをもち，自分の成長過程で関わってきた人々に思いをめぐらせたり，これからの家族や家庭生活を考えたりする生徒の育成を目指していきたい。
東京教育研究所
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