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[小学校 実践] 筋道を立てて考えていく学習~1年「たしざん」の実践から~

  • 算数
  • 実践事例
公開日:2011年03月28日
[小学校 実践] 筋道を立てて考えていく学習~1年「たしざん」の実践から~

九州発信 算数・数学の道標(みちしるべ)第4号,2011年1月発行より。同じ和になるたし算の仕組みからきまりを見つけ、他の和になるたし算の式づくりに活用していくことができることを目標とする。

佐賀大学文化教育学部附属小学校 森永理一郎

資料ファイル

A4判たて,2ページ

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