企業情報・商品情報×
東研研究報告・特別課題シリーズ１５(NO.227)2011年4月号より。本指導事例は、小・中学校に関連の深い内容を洗い出し、それらの内容について、小学校における「指導の仕方や考え方」が分かりやすいようにまとめていくことを企画して進めました。子どもたちが小学校算数から中学校数学に向かって、スムーズに進めるように意図して作成しました。平成２３年度版 東京書籍小学校算数教科書の問題を，本事例の課題として用いた１２例ですが、単元のポイントとなる重要な「問題」を取り上げています。
東京教育研究所
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
