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新学習指導要領で道徳の授業に位置づけられた情報モラルについて、「電子メール」を題材にした筆者の授業実践例を紹介している。
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科 / 新潟市立五十嵐小学校教諭 長谷川春生
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