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中高一貫教育校での古典の指導を、学校独自のオリジナルテキストを作成して試みたが、実際にやってみると教師が事前に机上で考えたようにはならなかった。生徒に古典を親しませながら、なおかつ文法事項も十分指導するためには・・・・。
高槻中学・高等学校教諭 畠山 昌三
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