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造形教育通信１５号（東京書籍2002年９月発行）より。今回は、担任している２年生の子どもたちが、私の予想以上に「屋外での活動が好き」であることや「植物に興味を持っている」ことをふまえ、付近に自生している植物を使った造形活動を試みた。
北海道滝川市立東小学校 中澤孝仁
A4判たて，1ページ
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