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子どもたちにとって身近な環境素材である「森の公園」に関わった学習プロジェクトを計画してみた。歴史的な観点や自然環境として，また，公園施設として，地域に住む者としてなど，さまざまな立場の人たちの意見や思いを，聞き取りや調べ学習を通して，コミュニケーション能力や情報処理能力の育成を図りながら，「森の公園」と自分たちとの結びつきを過去・現在・そして未来に結びつけて考えさせていきたいと考えた。
兵庫県尼崎市立園田北小学校 内田淳史・高橋浩昭・松本眞知子・小倉明子・井上美也子
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