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[本文より]先日，ある学校で造形遊びの授業を見せていただいた。若い女性の先生だったが，もう何十年も授業をされているような自信と風格が漂っていた。子どもたちも授業が始まる前から集中しており，これはいいかもと私の期待も膨らんでいった。しかし，実際に授業が始まると何かがおかしい。子どもたちは，集中して先生の話を聞いているのだが，何か様子が変なのだ。
山梨大学 栗田真司
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