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「なぜ人は絵を描くのか」、これが美術と美術教育が出発点で負っている純正の問いであることは疑い得ない。けれども、この命題はまさしく根源的であるがゆえに、おそらく、そこには「正解」はないという予感が付きまとう。
「美育文化」編集部 穴澤秀隆
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