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本稿は,幼児との触れ合いや家族・家庭に関する実践的・体験的な学習活動を通して,家族や幼児に主体的にかかわることができるようにすることを目標とした「幼児の生活と家族」の単元の学習指導案の紹介である。
宮城県宮城教育大学附属中学校 小松惠子
A4判たて,9ページ
一太郎
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