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学習をふり返り,学びを深めるための表現活動

  • 家庭
  • 実践事例
公開日:2011年01月25日
学習をふり返り,学びを深めるための表現活動

本年度は,「いかに学習をふり返り,学びを深めるか」―その学習展開や指導方法の開発と実践を目標として取り組んだ。その際,授業時数の課題は学校における教育活動との連携において確保するとともに,3年間の学びの集大成として,そして保育実習という命と実際にふれあうとともに自らの成長を実感できる貴重な学びの集大成として,文化祭のステージ発表の機会を設けた。本報告は,3学年の年間指導計画と学習活動についてまとめたものである。

鳥取県湯梨浜町立北溟中学校 下山和代

資料ファイル

A4判たて,5ページ

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