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![[教科情報]技術・家庭：技術教育と知恵](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/84/54884.png?_t=1460956016)
今回の教育課程改訂における技術・家庭科の改善の基本方針に「体験から，知識と技術などを獲得し，基本的な概念などの理解を深め，実際に活用する能力と態度を育成するために，実践的・体験的な学習活動をより一層重視する。…」と示されています。「実践的・体験的」の文言は改訂のたびごとに目標には記載されていますが，本当の意味でこのような「学習活動」が展開されてきたのか，今一度，反省してみる必要があるのではないかと思います。言い換えると，単に「ものづくりのためのものづくり」になっていたのではないでしょうか。
四国大学事務局長 佐藤勉
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