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最近の生徒や若い教師は自然体験が乏しく、植物や動物に対する意識が極めて低い。そのような状況のなかで真の生物教育は成り立たないという問題提起と解決策。「今の生徒にとって重要なのは、人間とペット以外に無数の生物が息づいており、彼らのおかげで人間が生活できるのだ、という当たり前のことを知ることである。」
北海道札幌稲雲高等学校 中島 憲
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