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（東研情報）小・中学校「学校経営」東京教育研究所2011年1月号より。「教育とは、成長しつつある者の人格に有益な影響を与え、教育される者の人格の改良、完成、あるいは価値的上昇を達成すべきものである」との表現があります。剣道は、剣技の指導を通して有形無形の「剣の徳」が涵養（かんよう）される、日本人の人間形成の道として受け入れられてきた歴史があります。
筑波大学名誉教授 佐藤成明
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