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体験学習から考える高齢化社会

  • 家庭
  • 実践事例
公開日:2010年11月26日
体験学習から考える高齢化社会

実際にインスタントシニア体験を行うことで、加齢の変化を体感するとともに、高校生として何ができるのか、自宅や周囲の施設・設備のバリアフリー化についても考えさせるとともに、生活の知恵や人とのかかわりについて学ぶきっかけを作らせたい。

山口県鴻城高等学校教諭

資料ファイル

A4判たて,3ページ

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