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[教育実践レポート]1つの角の大きさが決まっていて,3辺の長さがすべて整数である三角形のつくり方

  • 数学
  • 実践事例
公開日:2010年10月01日
[教育実践レポート]1つの角の大きさが決まっていて,3辺の長さがすべて整数である三角形のつくり方

ニューサポート高校「数学」vol.14(2010年秋号)より。数学Ⅰの「三角比」における三角形の形状決定問題や,数学Bの「ベクトル」における内積や正射影の問題をつくるとき,1つの角の大きさが決まっていて,3辺の長さがすべて整数である三角形をつくる方法があれば便利である。

愛知県立津島高等学校 山田潤

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B5判たて・4ページ

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