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「リサイクル」などに見られる環境問題に関わる今日的な課題に日常生活の事例を関連付けることで,化学変化に関する学習内容の価値について実感を伴いながら理解を得ることができると考えた。そこで,身の回りにあるゴミ,プラスチックの分類を題材にすることにした。
埼玉県日高市 中学校教諭K・G
A4判たて,4ページ
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