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今回と次回のテーマは「記憶に残る研究授業」である。私自身も旧文部省に異動する前は，18年間にわたって教師をしていたが，その間何度か研究授業らしきものも経験したことがある。それが，教科書調査官になってからは，立場が逆転して研究授業を見せて頂くということになった。そこで実際に研究授業を参観すると，見事の一言に尽きるものから，これはいただけないと思うものまでさまざまであった。
元文部科学省初中局主任教科書調査官・視学官 小串雅則
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