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高校家庭科における被服実習について、限られた時間の中で効果的に学習できる被服実習教材の選定や指導の工夫、および実習を通して得ることができる座学だけではわからない実習授業での諸々について経験を踏まえて述べている。
神奈川県立寒川高等学校教諭 大江雅美
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