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[実践] 実感をともなった学習内容の定着を図るための授業展開の工夫-第2分野「動物の世界」の単元を通して-

  • 理科
  • 実践事例
公開日:2010年03月26日
[実践] 実感をともなった学習内容の定着を図るための授業展開の工夫-第2分野「動物の世界」の単元を通して-

九州発信 理科の道標(みちしるべ) 第2号2009年 12月発行より。新学習指導要領の意図を生かして動物の世界の単元を実践する。

宮崎県宮崎市立青島中学校 国生 尚

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A4判たて,2ページ

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