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ニューサポート高校「英語」vol.13 特集：ICTを活用した英語教育の可能性（2010年春号）より。筆者は17年ほど前からe-learningに取り組んできました。17年前は習熟度別に分けられた英文法の授業のうち，習熟度の低いクラスで学習の個別化を図ろうとして，コンピュータによる学習を授業に取り入れました。
お茶の水女子大学附属高等学校 浅見道明
B5判たて・2ページ
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