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社会科の授業では、概念的な知識から、それを説明する具体的な知識、さらに用語や語句レベルの知識まで、多様な知識が登場し、それらの知識は、概念的な知識を頂点に、階層的に整理することができる。これを「知識の構造図」といい、それについて解説している。
国士舘大学教授 北俊夫
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