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中学校や高校の教育現場で，外国語としての英語を教える場合，最低限度の文法用語は導入せざるを得ないと思われますが，どの程度が「最低限度」なのでしょうか。このことに関しては，各教員・各研究者がそれぞれの立場から違った理解や態度を示すことと思われますが，名詞・動詞といった基本的な品詞ならびに主語・目的語といった主要な文法関係を表す用語は，最低限度の範囲の中に収められるのが現状と思われます。
宇都宮大学准教授 谷光生
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