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新しい学校経営，授業作りの第１の課題として，言語活動の充実が挙げられました。なぜ今，言語力の向上が求められているのか，まずお話していただけませんか。私自身は，個人内，親密な他者，そして社会を作っていくという，この３点のそれぞれのことばの働きの機能というのを見直してみることが必要だろうと考えています。
相澤秀夫（宮城教育大学教職大学院教授），秋田喜代美（東京大学大学院教授） 相澤秀夫，秋田喜代美
B5判たて，1ページ
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![[特集]教育フォーラム報告 対談 生きる力は「ことばの力」](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/82/51182.png?_t=1725519067)
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