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動画による表現をカリキュラムに位置づけ，制作したプロモーションビデオを評価する機会として，2006年度より開催してきた「富山県中学校ものづくりプロモーションビデオコンテスト」の一連の取り組みについて，その概要を実践を通して報告している。
富山県南砺市立井口中学校教諭 安達渉
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