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「ICT活用実践事例集」（東京書籍）より。「問題データベース」を活用した実践。全国学力・学習状況調査結果について、大阪府及び秋田県では、市町村別データを情報公開請求者に開示している。また、鳥取県では平成21年度以降、情報公開請求があった場合、全国学力調査の市町村別、学校別データを開示することを決めた。島根県では「学習習慣の確立に向けたモデル事業」において、県内に７校のモデル校を指定し、学習プリント配信システムを活用した実践を進めている。
島根県松江市立第二中学校 片山博子
B4判横，1ページ
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