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学習指導要領「書道Ⅰ」の解説では、「中学校国語科の書写からの接続」「中学校国語科の書写を基礎として」「中学校国語科の書写における用具・用材の使用実態を踏まえ」……など、中学校国語科書写と高等学校芸術科書道との関連性や一貫性、あるいは違いに関する文言が、実に１７箇所も出てくる。このことからもわかる通り、小・中学校における国語科書写から、高等学校における芸術科書道へ、いかにして連携を図り、繋げていくかということは、書道入門期の指導において、極めて重要な課題である。
千葉県立木更津高等学校 時田博之
A4判たて，3ページ
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