(東研情報)小・中学校 学校経営 2009年9月号より。従来、小学校の中心的役割は、学級を軸にした授業と考えていたので、学級・学年組織と研修組織に重点がおかれていた。また、その他の実務的運営として分掌組織があった。しかし、複雑化した社会状況の中で学校教育の果たす役割も大きく変化し、従来の学校組織では、十分に対応することができにくくなってきた。本校の学級数は低・中・高の3学年団ともに4学級であり、プロジェクトとしては、最も適した職員組織が組めることから、「学年団」という職員小集団を学校経営の中軸に据えて、教育活動を推進し組織を活性化しようとした。
静岡県浜松市立三方原小学校長 疋田利夫