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わらべうた風のリズムを利用して、人の名前を呼びかけたり、手拍子をしたり、リズムで尋ねたりしながら音楽づくりへと発展させる、「問いと答え」を核にした音楽遊びを紹介している。
筑波大学附属小学校教諭 高倉弘光
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