ALTとの英語活動が年間2回ほど計画される。それを最大限に活用するために,コミュニケーションに欠かせない「あいさつ・自己紹介」を題材とし,「低学年で使った表現方法に,高学年で更に新しい表現方法を増やし内容や活動を変える」という系統的な小学校英語実践事例。
浅田弘美
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