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「絵本のチカラ」

  • 英語
  • 実践事例
公開日:2004年03月02日
「絵本のチカラ」

[本文より]先日,小学校の先生とお話しする機会がありました。その時,「土曜日英語」について色々と相談させていただくことができました。「授業ではないので自由な活動ができるという利点を活かすべきだ」ということ,そして「低学年,高学年と混ざっているためにできる活動と,年齢によって活動を変えるべきものをしっかりと分ける」ことが大事なのでは?とアドバイスいただきました。

清泉女子大学大学院 風間あゆみ

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