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時代が求める公民的資質の育成を考える―「野尻のメロンから日本の未来へ」の実践を通して―

  • 社会・地図
  • 実践事例
公開日:2009年06月05日
時代が求める公民的資質の育成を考える―「野尻のメロンから日本の未来へ」の実践を通して―

本単元は,学習指導要領〔地理的分野〕2内容「(3) 世界と比べて見た日本」の「ア 様々な面からとらえた日本」の「(ウ) 資源や産業から見た日本の地域的特色」により構成されている。ここでは,日本の農業の特色と課題について取り扱う。

宮崎県野尻町立紙屋中学校教諭 河野義和

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A4判たて,30ページ

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