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「授業力」の中身―第２回「授業力」という考え方―

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公開日：2009年04月30日
「授業力」の中身―第２回「授業力」という考え方―

東京都の研修においては「指導と評価の計画」に結びつけた「指導技術」ばかりが問題になっているが、最も核心となるものは指導案を練る以前ではないかと問題提起している。

二松学舎大学講師　山本伸二

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