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[巻頭エッセイ]教室で和歌をどのように読み上げるか－「和歌披講」応用の提言－

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公開日：2009年04月08日
[巻頭エッセイ]教室で和歌をどのように読み上げるか－「和歌披講」応用の提言－

ニューサポート高校国語Vol．11（2009年春号）より。和歌など古典韻文作品の指導は難しい。その調べや響きといった音声的な側面を、教室ではどのように扱ったらよいのだろう。たしかに、普通に音読することで作品が内在する響きを体感し、「味わう」ことは可能だろう。しかし、そのような恣し意い的な手続きのみにより、前近代の作品を読み終えてしまって、果たしてよいものだろうか。

早稲田大学文学学術院教授　兼築信行

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B5判縦，2ページ

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