文字サイズ
全て選択
全て解除
最近,各地の研究授業で図画工作科における言語の意味が取りざたされている。かつて,情報教育の必要性が教科を横断する形で取りざたされ,パソコンやインターネットを用いた授業が脚光を浴びたが,あの時と同様の危うさを感じる。
山梨大学 栗田真司
html
htm/4.0KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。