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技術・家庭科(家庭分野)学習指導案-幼児とのふれあい-

  • 家庭
  • 指導案
公開日:2009年01月20日
技術・家庭科(家庭分野)学習指導案-幼児とのふれあい-

中学生が個々に幼児と関わる機会は少なくなり,どのように幼児と関わったらよいかわからない生徒も少なくない。幼児とのふれあい活動を取り入れた授業を展開することにより,家族や地域の人たちとの関係の大切さを実感し,生活をより豊かにしようとする態度の育成を目指したい。

京都府京都市立春日丘中学校 佐藤雅子

資料ファイル

A4判たて,12ページ

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