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[本文より]学校の役割を改めて考えてみると，「知」「徳」「体」の調和のとれた人間形成にほかならない。 そのことに異論はないところであろうが，では，これまでの学校は，そのような力を個々の生徒にはぐくんでいることを，生徒や保護者に，根拠をもとに，実感を伴わせる形で示しているだろうか。
福岡県福岡市立下山門中学校長 伊東孝純
A4判たて，1ページ
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