話し合いの型と内容の充実を図る指導～三年下「もうどう犬の訓練」の実践から～

公開日：2009年01月20日

本単元では，児童が司会の役割の理解など「話し合いの型を身につけること」と合わせて，互いの考えを伝え合い，考えの共通点や相違点に気付く話し合いの楽しさを味わうことができるように「話し合いの内容を充実させること」をねらうことにした。

宮崎県宮崎市立学園木花台小学校　寺田菜穂子

資料ファイル

A4判たて，2ページ

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