文字サイズ
全て選択
全て解除
東研情報「理科」60号 東京教育研究所１９９９年１月発行より。「個を生かす」とは一人一人の子どもの潜在している考えを十分に表出させ，その考えを授業の中に生かすことが一番重要ではないだろうか。
東京教育研究所
A4判たて，3ページ
PDF
pdf/93.5KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
