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東研情報「理科」58号 東京教育研究所1998年4月発行より。,第4学年「人の活動と環境とのかかわり」の学習では,児童の日常生活との関連を図りながら興味・関心を重視するとともに,問題解決活動を通して人の活動や成長と環境とのかかわりを探るため,「運動」「飲食」「睡眠」といった日常生活に関係の深い内容をキーワードとして問題解決学習を展開しようと考えた。
東京教育研究所
A4判たて,3ページ
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