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【本文より】学習指導要領では、歴史的分野の目標（２）に「国家・社会及び文化の発展や人々の生活の向上に尽くした歴史上の人物と現在に伝わる文化遺産を、その時代や地域との関連において理解させ、尊重する態度を育てる」とある。
生徒にとって、歴史が人間によって作られてきたものであることを踏まえて歴史上の人物を取り上げ、主体的に社会を変革しかつ歴史の形成に果たした役割について学ぶことは日本人として大切である。
そこで、本単元の学習では、戦国時代のヨーロッパ人の来航と全国統一事業を通して、ヨーロッパ文化の伝来のわが国への影響や信長と秀吉の業績による政治や社会の大きな変化を追究させたい。
愛媛県松山市立南中学校 大澤政志
A4判たて、5ページ
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